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党在我心中:将自己奉献给我酷爱的事业

2018-11-09 18:17:11
党在我心中:将自己奉献给我热爱的事业 记得有位哲人说过:“一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一面催人奋进的旗帜。

”在上个世纪二十年代初,在上海的一条里弄里,在嘉兴南湖的一条游船上,一群来自全国各地的中国先进分子的代表,聚集在一起,为了一个共同的理想,成立了一个伟大的政党--中国共产党.从此,她就成了中华民族的旗帜。

打开中国共产党的辉煌史册,它记载着井冈山的星星之火,记载着遵义会议的力挽狂澜,记载着延安窑洞里彻夜不熄的灯光,记载着百万雄师过大江时的军号嘹亮,记载着天安门城楼上那雄浑的湘音,记载着南海边那奇异大手画的一个圈,……9十年历史沧桑,风云激荡;九十年英雄辈出,情深意长。

无论是九八洪水的无情和SARS病毒的侵袭,无论是08地震和泥石流的灾难,那一面鲜红的旗帜,就是我们勇气的源泉。

作为一名人民教师,我虽然不是共产党员,但也时时刻刻向身边的党员学习,努力做好本职工作,做一名的教师。

1、做一名爱学生的老师。

记得徐志摩说过一段话:我是一个极其充实的富人,也是一个极为空洞的穷人,我没有别的动力,我只有爱;我没有别的能耐,我只有爱;我没有别的天才,我只有爱;我没有别的方法,我只有爱。

在学校中,老师是学生心中的太阳,我相信爱是帮助彼此的力量,;也深信怀抱这种理念,能建立在与学生互相尊重、相互了解与不断引导的基础上,他的教育才会有永恒的生命。

教师的天职就是教育学生。

我深深体会到:若教育好学生,必须对学生施以深切的爱。

主要体现在对学生全部命运的关心,调动一切手段引导学生增强对生活的信心,对美好未来充满希望的坚定信心,使学生立志成为对社会有用的人。

了解学生,善于和学生交朋友,是热爱学生的起点,是进行教育的前提。

没有了解的爱,只能是盲目的爱;没有了解的教育,只能是主观主义的教育。

二、作一名善于发现学生闪光点的老师 曾,我总是以指责的方式来教育学生,总是进行“你们要怎样,不能怎样”,孩子们并不心悦诚服。

这样做虽然立杆见影,但效果是很短暂的。

经过多年的摸索和实践,我发现孩子们的可塑性很强,在每一个孩子的身上都有“闪光点”。

教育艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓励。

遇到班上很乱的时候,我先找那些表现好的同学,那怕只有一个学生,我也不批评,而是要表扬,这样就会影响一部分学生。

我会继续表扬,以至影响大部分甚至全班的学生。

班级不论哪位同学犯了错误,我

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